Biblioteca
O alumnado de bac 1º, 1ª e 2ª lingua estranxeira, investigou as lendas artúricas e reinterpretou dúas delas, creando dúas obras de teatro radiofónico baixo a batuta da auxiliar de conversa, Alice Richart, e das profesoras Céline Benmessaoud e María José Nieto.
Despois, o alumnado ensaiou os guións, creou a música coa IA, tocou no órgano partituras libres de dereitos, interpretou as escenas diante dun micrófono e editou as pistas de audio.
Galicia ten un patrimonio cultural moi amplio e a RAG dicidiu por en marcha unha plataforma que pretende salvagardar unha parte que está esmorecendo e que só lembran os nosos maiores: a toponimia.
A simboloxía celta está ligada irremediablemente á nosa terra e á tradición oral: coñecedes os máis populares?
Cal é o sentido da vida? O alumnado de relixión de 1o BAC investigou este asunto e creou un podcast baixo a batuta da súa profesora, Teresa Abalde. Doutra banda, editou a gravación baixo a supervisión da docente Sara Calvete.
O alumnado de 3o ESO de Proxecto Competencial estivo investigando sobre algúns inventos do Museo Pedagóxico do noso instituto e plasmou o atopado en distintos carteis traducidos do galego a diferentes linguas.
Para realizar esas traducións, empregou CHAT GPT segundo as indicacións das súas profesoras, Carlota Paz e María José Nieto. Doutra banda, hai que a Profesora Nieto realizou o vídeo con música creada coa IA.
Moitas persoas cren que non ten voz e non pode comunicarse. Porén, grazas á tecnoloxía e aos micros de RadioClic!, Manuel demostrounos que non hai que lles facer caso aos prexuízos e compartiu connosco a súa afección polos cantos de taberna e mais unha canción que interpreta con seus pais e co grupo ao cal acode todas as semanas.
Os seus compañeiros de bac 1º axudárono a facer a entrevista baixo a batuta dos profesores Lucía López e Raúl Trabazo.
Hoxe, o IES Arcebispo Xelmírez I celebrou o festival do Entroido cun Concurso organizado polo alumnado e o profesorado de Imaxe & Son e polos equipos de EDLG, Convivencia, Igualdade e RadioClic!